Как объяснить ребёнку задание по английскому, если вы сами не знаете языка

Знакомая ситуация: ребёнок открывает учебник, смотрит на задание и говорит: «Мам, а что тут делать?». Вы подходите, читаете… и понимаете, что сами не понимаете.

Знакомо?

Почему так происходит?

Учебники по английскому часто пишут сложным академическим языком. Они рассчитаны на учителей и методистов, а не на родителей и тем более не на детей.

Формулировки вроде:

  • «Put the verbs in the correct form»
  • «Complete the sentences using the present continuous»
  • «Match the questions to the answers»

…звучат как иностранный язык даже для тех, кто учил английский в школе. А для ребёнка это просто набор непонятных слов.

Но есть хорошая новость: чтобы помочь ребёнку, не нужно знать английский в совершенстве.

Главный секрет: картинки и жесты

Дети — визуалы. Они понимают язык тела и изображений лучше, чем слова. Даже если вы не знаете перевода задания, вы можете показать, что нужно делать.

Как это работает объяснили ниже.

Через 2-3 таких показа ребёнок запоминает, что означает каждое задание, и начинает узнавать их визуально.

Покажите на примере

Самый надёжный способ — сделать первое задание вместе.

  1. Прочитайте задание вслух (пусть даже с ошибками — ребёнку важно слышать интонацию)
  2. Покажите пальцем на первое предложение или картинку
  3. Сделайте первый пункт вместе
  4. Скажите: «А теперь ты так же»

Ребёнок быстрее поймёт алгоритм, чем перевод слов.

Фразы которые помогут ребёнку понять задание без перевода

Распечатайте и повесьте над рабочим столом. Эти фразы покрывают 80% всех школьных заданий.

Что написано в учебникеЧто значитКак показать
ReadПрочитайПроведите пальцем по строчкам, как будто читаете
ListenПослушайПриложите руку к уху
WriteНапишиСделайте вид, что пишете ручкой
MatchСоединиСоедините указательные пальцы обеих рук
Circle / ChooseОбведи / ВыбериОбведите пальцем в воздухе круг

Три бонусные фразы для вас

Если хотите сказать ребёнку что-то на английском во время выполнения задания, запомните эти простые команды:

  1. Let’s do it together — Давай сделаем вместе
  2. Try again — Попробуй ещё раз
  3. Good job! — Молодец!

Главное

Ваша задача — не перевести задание дословно, а помочь ребёнку понять, что от него требуется. Картинки, жесты и совместное выполнение работают в 10 раз лучше любого переводчика.

И если после всех попыток задание всё ещё кажется сложным — возможно, дело не в формулировке, а в пробелах в знаниях. В этом случае я всегда рада помочь на своих занятиях.

Записаться на бесплатную диагностику: @miss_natalie_teacher

Больше полезных материалов в моём Telegram-канале: https://t.me/natalie_sergeivna_teacher